En mis clases en Hispano-América sucede algo que nunca pasa en Europa y es que cuando los alumnos se presentan, bastantes manifiestan sus creencias religiosas; de hecho se acaba hablando de religión en algún momento durante el programa, por que es un tema que interesa.En España la constitución protege la privacidad de aspectos como son las creencias religiosas, ideas políticas y orientación sexual, por lo que estos temas no salen de casa y se quedan en el ámbito privado.
En Europa es prudente actuar así por que la discusión suele acabar en conflicto de valores.
Sin embargo he observado ahora que al otro lado del Atlántico, en el caso de la religión es posible hablar de ello, en un clima de respeto y sin imposición, valorando las aportaciones que todas las creencias hacen en la persona que las presenta.
Yo me crié en un colegio de los Sagrados Corazones, y como es lógico he dedicado tiempo a analizar lo que me enseñaron, a valorar lo genuino y a "desprogramarme" de lo que simplemente es cultural y ha cambiado a lo largo de los siglos (el pecado, la culpa, el dolor, la bondad de la pobreza, el cuerpo, el sexo, la fe, etc.). Para ello me han sido de mucha ayuda los libros de Karen Armstrong, que es una de las estudiosas del tema más conocidas en el mundo.
Aquí podeis ve un video muy interesante en Ted.com
Si queréis empezar por un libro muy sencillo, recomiendo "Breve historia del mito", traducido al castellano
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